综合信息发布系统建设



综合信息发布系统建设

随着科技的发展、学生的生活被各种科技所包围,来自互联网的冲击尤为巨大。学生们在网上习惯了各种绚丽的科技和视觉效果,他们也会希望学校能给他们带来同样的感觉,不会使现实和虚拟脱节。综合信息发布系统集网络视频、电视接收、媒体播放、字幕新闻以及图文信息为一体。提供基于“视觉展现”为目标的信息发布解决方案。所有需要发布的媒体数据。按照在服务器端所指定的播出版式,由接收端将这些分离的信息,显示在屏幕上,在服务器端按照需要的时间顺序进行编排,合成最终的显示内容,制作成播出列表推送到每一个接收的终端,以及其他有关的内容,包括视频、照片、文字。


⑴ 多种媒体播放方式

发布的内容可以如下

电视接收、网络视/音频流、媒体文件、数码照片、平滑字幕三维效果渲染。

以上这些众多的媒体类型可以单独显示,也可以将它们有机地组合在一起,以更加丰富灵活的方式播放显示出来。

⑵ 灵活的视觉表现形式

可以放置多个接收端。可以采用不同的终端显示不同的媒体类型、内容和版式,实现及其个性化的设置。

⑶ 拍照上屏

对于有些型号的单反相机、将数码照片在几秒钟内通过无线网络传送到信息发布的屏幕上,在安装了特殊的无线手柄以后,可以为领导参观和大型活动提供即时报道和展现。

不仅如此。对于使用移动无线设备所拍摄的画面,除了这些相对专业的相机以外,系统也提供这样的“拍照上屏”支持。

 

⑷ 移动动态信息插播

举行会议或者活动时、添加高科技成分,摄像机或手机等设备拍摄的视频,照片还是文字都可以第一时间通过推送服务器发布到系统上,更好辅助会议或活动的进程。

⑸ 手机上传

通过智能手机可以将教师或学生拍摄的视频或照片,经审核后发布到屏幕上,增加学生间的互动,增强学生对学校的归属感,普通手机的文字短信发送到系统。 

 ⑹ 交互式信息查询

对于屏幕上正在播出的内容、以倒放或者快进到期望的内容点,在需要的时候,并且可以随意地对其进行前后搜索,都可以通过手指触摸屏幕的方式来暂停它们的播出,无论是视频、照片还是文字。互动方式方便了学生快速查看信息、能更好的将屏幕展示的内容传递到学生中,同时增加了观看的趣味性。

⑺ 接收端电源控制

每一个接收端的电源。将与220V市电从物理上彻底断开,信息接收端以及其所连接的显示屏的电源,在服务器端都可以单独控制其开关状态,也降低了能源消耗,从而从根本上保证了系统的安全,在电源关闭状态下。在学生上课,轻松控制每个屏幕的电源,无学生流量和低密度的情况下。